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素质拓展训练项目的分类有哪些

时间:2013-11-01 22:16来源:未知 作者:爱拓展 点击:
素质拓展训练项目的分类有哪些

 
适合在学校开展拓展训练活动项目较多,由于不同的学校受如:地域气候、校园环境、学校学生特点等因素的影响,学校按照教学目标, 对拓展训练項目进行选择后安排在课程之中,通过实践与总结之后确认适含自己学校开展的拓展项目。对于普通离等学校开展拓展训练课,常用的经典项目仍然是我们选择的重点,随着拓展的创新与发展,可以选择一些替代項目,不断丰富拓展训练的活动项目。
 
 
不论是什么样的拓展训练项目,只要有利于学生的身心发展,符合学生的身心发展规律,活动易于操作和控控,能事达到“从做中学” 的目的,能够給学生以人生的启迪和帮助,都可以安排在课程中。

地面项目,地面拓展训练项目

具体的拓展项目在教学中只是工具,学生通过项目完成“挑战自我,熔 炼团的主旨,达到在活动中自然得到感悟与教育的目的,由于所有的拓展训练项目是经过精心设计和编排的.设计之初将一些生活中需要的理念贯穿其中,在活动实施时,不同的项目对学生的锻炼目的也必然不同。
 
 
素质拓展训练项目的分类依据不同的分类标准,有许多种分类方式。
 
按活动地点可分为野外、场地和室内项目;
按活动形式可分为高山、陆地、水 上项目;
按空间高度可分为高空、中空、低空和地面项目;
按参与人数 可分为个人、双人、多人项目,多人项目有时也叫集体项目或团队项目;
按风险程度分为高风险、中风险、低风险和无风险项目;
此外还可以按体能消耗、完成时间、竞技程度等划分。
 低空拓展训练项目,低空项目
综合多种因素,按照对学生锻炼的针对性和教学过程所关注的直观性,我们将现有的在学校开展的体验式学习拓展训练项目进行分类,最常见素质拓展活动项目分类分成8 种:高空拓展项目、中空拓展项目、低空拓展项目、地面拓展项目、心智拓展项目、野外拓展项目、组合拓展项目、理论拓展项目。


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